为了培养具有国际化素质的优秀人才，启元国际中学通过开展多种形式的活动加强中西文化的融合，启元国际中学特色课堂就是最好的舞台。同时也是为了响应学校开展的扩展课堂——创造力、意志力和领导力，特色课堂就成为锻炼同学们演讲、交流和领导能力最好的平台。3月中旬，杨淳媞同学“美国教育”为主题作了一场精彩的演讲报告。
杨淳媞同学在作报告
就“美国教育”而言，杨淳媞同学通过自己的亲身体验和理解讲述了在她眼中的“美国教育”和“中国教育”。内容主要包括：美国初中教育、美国初中十大教育理念和美国与中国初中教育的异同。
①美国初中教育
在美国，16-18岁之前必须在学校就读。现在许多州要求必须就读到18岁。有些州只规定必须就读到14岁。学生可以进入公立学校，私立学校或家庭学校就读。
美国初中课程一般分为两类：一类是学术性科目，如英语、社会学科、理科、数学、外语（第二语言)、人文学科；另一类为非学术性科目，如卫生、体育、家政、音乐、美术、工艺等。初中还可以学第二语言，比如法语、西班牙语和德语。
美国初中7：30开始上课，2：00放学。放学后还有俱乐部，比如：玩电脑、老师补课、做手工、种花.....美国还有体育队（sports teams），比如：游泳队、篮球队、足球队、排球队、羽毛球队和网球队。这些队都分女子和男子的，有时还会参加比赛。
美国初中学生非常独立，有自己的思维，自己的理念。
万圣节的南瓜灯
②美国初中十大教育理念
a、say something about your typical day
代表性的一天--------------自理能力
b、how do you deal with your homework
怎样处理家庭作业---------------自学能力
c、what would you do if you don’t have enough time finishing your academic assignments
如果没有足够时间完成学术要求--------时间管理
d、what would you say when conflicts happening between you and your friends
当你和同学之间产生冲突-----契约精神与公民意识
e、what is community
社区意识
f、knowledge and ability which one is more important
知识和能力哪个更重要--------知识当然好，能力更重要
g、how do kill your free time
如何打发闲暇时间--------热爱大自然
h、what makes people successful
成功的要领------领袖型人才
i、what is your definition of a good student
好学生的定义------思维训练第一，知识识记为辅助
j、what do you care most as a university student
大学生主要关注什么------------锻炼强健的体魄
美国的美术课堂
美国的远足运动会
③美国与中国初中教育的异同
美国的教育是向“广”的方向发展，中国的教育是向“深”的方向发展。
教育，从来是一个永恒的话题，但在启元国际中学，我们可以体会到来自国际的新教育理念，而且是从学生的角度去了解和思考，面对国际化教育，怎样传承“中国传统文化”和吸收“先进教育理念”是最值得深深思考和慢慢体会的！
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