幼儿园9月1日开学，迎来了一批新生，这批孩子年龄段大都在2岁------3岁之间，初入集体环境，或多或少的都出现了一些情绪不稳定，产生了“分离焦虑”。针对这种情况，幼儿园作了一些准备工作：家访，熟悉幼儿的家庭环境，让老师走进家庭，增进了老师与家长之间的情感交流，可以缓解幼儿的分离焦虑；游戏活动，让孩子充分体验集体游戏的快乐；亲子游戏，在入园前几天，家长陪同幼儿在幼儿园了游戏，可以帮助幼儿提前适应幼儿园的环境。通过这些活动，幼儿的分离焦虑明显减轻，小脸上都开始露出了笑容，这下子了坏了老师，家长一颗悬着的心也开始放下了。幼儿园的各种教学活动也趋于正常。
幼儿园里真好玩
年龄最小的芽芽班孩子他们也在享受游戏的快乐
程程入园第三天，终于露出了第一个笑脸
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