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中心园芽芽2班“有趣的毛毛虫”
每当我跟小朋友们做手指游戏一根手指头变呀变呀变成毛毛虫的时候，他们对毛毛虫都表现出了特别的兴趣，但兴趣点各不相同。在一次玩沙的时候，孩子们认真观察毛毛虫到哪里去了，毛毛虫到底是什么样子的。孩子们的兴趣点达到了共鸣。同于是我设计了一节用图形圆来贴毛毛虫的美术课，满足幼儿的探索兴趣，尊重幼儿的自主活动,进一步延伸幼儿对毛毛虫的兴趣.看看我们班的艺术大师的表现吧
通讯员：郭亚静

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